Á dögunum héldu nemendur í 10. bekk kynningar í lífsleikni um nám í framhaldsskólum. Nemendum var skipt í hópa og kynnti hver hópur einn framhaldsskóla á höfuðborgarsvæðin.

Flotti Skrekkshópurinn okkar í Hlíðaskóla stóð sig frábærlega í Borgarleikhúsinu í kvöld og tryggði sér öruggt sæti í úrslitum keppninnar sem verða 15.mars Á myndina vantar Elínu Eddu í 8. bekk.   Hér er linkur á atriðið: https://www.ruv.is/ungruv/spila/skrekkur-2020/31520/9cj4gd  

Mánudaginn 22. febrúar og þriðjudaginn 23. febrúar er vetrarfrí í Hlíðaskóla. Nemendur mæta miðvikudaginn 24. febrúar aftur í skólann samkvæmt stundaskrá. Hafið það gott í fríinu

Ágætu foreldrar/forráðamenn Við minnum á starfs- og foreldradagana í næstu viku: Þriðjudaginn 16.2 : Starfsdagur kennara  Miðvikudag (öskudagur) 17.2: Skertur skóladagur og foreldraviðtöl (Nemendur fara heim kl. 12.20)  Fimmtudag  18.2: Foreldraviðtöl  Á öskudag lýkur skóladeginum kl. 12.20 og fara nemendur þá heim. Mötuneytið verður þá opið fyrir þá nemendur sem eiga eftir að borða og…

Síðustu vikur hafa umsjónarkennararnir í 2. bekk í samstarfi við Lindu brotið upp vinnuna í stærðfræði og náttúrufræði einu sinni í viku. Barnahópnum var skipt í fernt og hver hópur fór á nýtt námskeið vikulega. Markmiðin sem unnið var útfrá tengdust forritun, lausnaleit í stærðfræði þar sem reyndi á samvinnu, lestri fyrirmæla og gerð tilrauna…

Síðastliðinn mánudagur var hundraðasti skóladagur barnanna í 1.bekk. Af því tilefni héldum við hundraðdagahátíð. Börnin unnu saman og bjuggu til kórónur og hundraðhús, þau flokkuðu hundrað góðgæti og lærðu að 10 sinnum 10 eru hundrað og allir teiknuðu mynd og bjuggu til töluna hundrað.

Nemendur í 3. bekk eru að læra um reikistjörnurnar. Nemendur áttu að reyna að ferðast á mill reikistjarnanna með Sphero kúlum, sem eru vélmenni sem aka um inni kúluskel. Þeim er svo stýrt með appi í iPad. Með Sphero kúlunum eru vagnar sem hægt er að festa lego kubba á. Nemendur áttu að byggja geimfarartæki…

Í skólanum er unnið eftir hugmyndafræði leiðsagnarnáms. Hluti af þeirri hugmyndafræði er að gera nemendur sjálfstæðari í námi sínu og vinnu. Því er meðal annars náð fram með því að nemandinn veit til hvers er ætlast af honum, hann veit hvað hann er að læra og markmiðin eru sýnileg. Námsveggir sinna því hlutverki að gera…

4. bekkur fór í leiðangur þar sem náttúran var skoðuð í vetrarbúningi.

Rakel Guðmundsdóttir umsjónarkennari í Hlíðaskóla, fékk á dögunum  viðurkenningu fyrir  meistaraverkefnið Undir regnboganum – fyrstu skref trans barns í nýju kynhlutverki innan grunnskólans, sem unnið var við deild menntunar – og margbreytileika í Háskóla Íslands. Markmið rannsóknarinnar er að varpa ljósi á reynslu foreldra og skólasamfélags af því að styðja barn í gegnum það ferli…